

El modelo educativo de la Unidad Académica Armonía considera dos aspectos troncales en el desarrollo educativo de los niños y jóvenes. Uno es el Académico que asegura la constante actualización de los proyectos contenidos y propósitos para la formación de los estudiantes con una mirada internacional, con una alta aspiración educativa que permita promover las habilidades y descubrir los talentos y singularidad de cada alumno valorando la superación continua como modo de alcanzar sus mejores desempeños. El otro es el emocional y social que desarrollamos desde la primera infancia para el logro de la integridad y el bienestar.
EL ACADÉMICO que asegura la constante actualización de los proyectos, los contenidos, las metodologías activas (principalmente, modelo Reggio Emilia de Italia, modelo Zero de Harvard, ABP; ABI).
Sistemas de evaluación innovadores y altos propósitos para la formación de los estudiantes, con una mirada regional, nacional e internacional bilingüe.
Con una alta aspiración educativa que permita promover las capacidades, habilidades para lograr competencias y descubrir los talentos, la singularidad de cada alumno valorando la superación y promoviendo la curiosidad e investigación, como modo de alcanzar sus mejores desempeños con creatividad poder resolver problemas y creando oportunidades
Contamos con la acreditación de Cambridge como International Cambridge School, para el logro del IB.
La formación continua y la investigación educativa nos permite de manera anual revisar las practicas para reforzarlas y actualizarlas considerando al alumno como centro del aprendizaje, siendo una condición profesional del equipo docente, colaboradores y equipo de gestión.
EL EMOCIONAL Y SOCIAL que desarrollamos desde la primera infancia involucrando a las familias, para el logro de la integridad y el bienestar. Aspectos que están contemplados con diversidad de dispositivos formales, y proyectos, que se ven reflejados en la vida cotidiana escolar y en el espacio como tercer educador. Aspectos facilitadores para la conversación, la reflexión, el manejo de las emociones.
Los valores de responsabilidad, respeto, honestidad y solidaridad son transversales desde que se incorporan al colegio hasta su egreso.
Nos llena de orgullo recibir año tras años, cada niño y su familia que elige Armonía con 33 años de historia, para compartir la crianza y desarrollo de los hijos.
Hijos nietos sobrinos de egresados van conformando una comunidad afectiva, amable, sensible, comprometida. Generamos un clima de confianza y respeto al niño y al joven en sus derechos y sus capacidades para el cuidado y preservar su desarrollo emocional y social.
Promovemos una cultura de la infancia, comprometida con las necesidades personales, la realidad ambiental, como social.
Para lograrlo se elaboran proyectos académicos, culturales, artísticos deportivos y aterieres diversos, como actividades y rutinas cotidianas que fomentan estos valores y este compromiso con el niño y el joven como responsabilidad de todos junto a las familia.
Sostenemos una pedagogía donde el alumno es el centro del aprendizaje, con valores propios y profunda vocación e inspiración, con docentes atentos en la escucha, con la habilidad de entender al niño y al joven en sus cien lenguajes.
Llevamos 33 años desarrollando una propuesta vanguardista inspirada en el enfoque Reggiano (Loris Malaguzzi), el modelo de inteligencias múltiples de Gardner y el modelo Zero de Harvard que aporta rutinas de pensamiento y propuestas para hacer visible el pensamiento.
Sostenemos una pedagogía donde el alumno es el centro del aprendizaje, con docentes atentos en la escucha, con la habilidad de entender al niño en sus cien lenguajes.
Se incorpora de manera maternal y a través de la experiencia auditiva y verbal desde el ingreso al Kinder, y en el final del proceso los alumnos acceden a exámenes de alta jerarquía lingüística, siendo Armonía sede para los exámenes de Cambridge.
A través del Diseño creamos el concepto de tercer educador, creamos espacios donde los alumnos puedan experimentar, compartir, relacionarse, interactuar. Espacios para crear, descubrir y adquirir nuevas habilidades, para aprender y también equivocarse.
La incorporación y asimilación de las herramientas integradas al modelo educativo con criterios predefinidos, en las secuencias didácticas y de comunicación, para todos los niveles educativos.
Es un espacio para el encuentro, el debate, el estudio, la investigación e indagación de teorías, metodologías y prácticas que sustentan nuestro Modelo Pedagógico. Generamos propuestas, valiéndonos de la estadística, la evaluación institucional y pedagógica continua.
El equipo docente, directores y coordinadores participan de estas formaciones, de manera presencial, híbrida o virtual.
AFICHES QUE INSPIRAN...
"Si no es eterno, que sea inolvidable"; "El que no arriesga no gana"; "Como no tenemos competencia, marcamos la diferencia"...
De manera misteriosa, singulares afiches están apareciendo colgados aquí y allá en las paredes de nuestro colegio.
Según nuestros informantes, los autores son los alumnos de 6to. quienes están muy emocionados por transitar su último año en el Nivel Primario. Esta es una creativa forma de socializarlo con el resto del colegio iY nos encanta!
Desde hace más de 30 años, nos inspira que nuestros alumnos experimenten un viaje educativo enriquecedor, significativo y trascendente.
¿Sabías que fuimos certificados como Cambridge International School?
¡Vení a conocer nuestra propuesta pedagógica!
Armonía Bilingual School
📍VICENTE LÓPEZ 730 | CAMPANA, BUENOS AIRES
📞 3489 57 0010 | 03489 44 7354
✉️ contacto@colegioarmonia.edu.ar
AFICHES QUE INSPIRAN...
"Si no es eterno, que sea inolvidable"; "El que no arriesga no gana"; "Como no tenemos competencia, marcamos la diferencia"...
De manera misteriosa, singulares afiches están apareciendo colgados aquí y allá en las paredes de nuestro colegio.
Según nuestros informantes, los autores son los alumnos de 6to. quienes están muy emocionados por transitar su último año en el Nivel Primario. Esta es una creativa forma de socializarlo con el resto del colegio iY nos encanta!
Desde hace más de 30 años, nos inspira que nuestros alumnos experimenten un viaje educativo enriquecedor, significativo y trascendente.
¿Sabías que fuimos certificados como Cambridge International School?
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Armonía Nursery School 🌿✨
Fomentamos el aprendizaje a través de la curiosidad y el potencial único de cada niño, estimulando habilidades desde la primera infancia.
Acompañamos su crecimiento con amor, creatividad y un ambiente de respeto y contención.
Armonía Nursery School 🏡💛
Un espacio de cuidado y desarrollo para niños desde los 10 meses.
¡Vení a conocer nuestra propuesta educativa!
Armonía Bilingual School (Since 1994)
📍 Vɪᴄᴇɴᴛᴇ Lᴏ́ᴘᴇᴢ 730 | Cᴀᴍᴘᴀɴᴀ, Bᴜᴇɴᴏs Aɪʀᴇs
📱 3489 57 0010
📞03489 44 7354
📩 contacto@colegioarmonia.edu.ar
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Fomentamos el aprendizaje a través de la curiosidad y el potencial único de cada niño, estimulando habilidades desde la primera infancia.
Acompañamos su crecimiento con amor, creatividad y un ambiente de respeto y contención.
Armonía Nursery School 🏡💛
Un espacio de cuidado y desarrollo para niños desde los 10 meses.
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Armonía Bilingual School (Since 1994)
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GALLETAS PASCUAS!!!
A Juliana Lagreca y a su mamá les encanta hornear galletas, así que trajeron unas para todos los compañeritos de Sala de 3 con forma de conejitos. ¡Ellos mismos las decoraron!
Aquí les dejamos una receta para este fin de semana.
Ingredientes: Manteca pomada 125 gr. Azúcar impalpable, 80 gr. Azúcar 30 gr. Huevo, 1. Esencia de vainilla, 1 cucharadita. Harina 225 g. Sal, 1 pizquita. Amor, mucho.
Preparación: Mezclar la manteca, el azúcar impalpable y el azúcar molida. Agregar el huevo y la esencia. Luego incorporar la harina y la sal. Llevar a la heladera durante 3 horas. Después estirar con el palo de amasar e ir cortando las galletitas, colocándolas en una placa para horno. Cocinar a 160º durante 10 minutos y... ¡a disfrutar en familia!
En Armonía Bilingual School nos inspira la visión de desarrollar las condiciones que permitan a nuestros estudiantes experimentar un viaje educativo trascendente.
¿Sabías que somos Reggianos y utilizamos las herramientas de Google for Education?
¡Concertá una cita y vení a conocer nuestra propuesta educativa!
Armonía Bilingual School 🇦🇷🇬🇧
📍Vɪᴄᴇɴᴛᴇ Lᴏ́ᴘᴇᴢ 730 | Cᴀᴍᴘᴀɴᴀ, Bᴜᴇɴᴏs Aɪʀᴇs
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GALLETAS PASCUAS!!!
A Juliana Lagreca y a su mamá les encanta hornear galletas, así que trajeron unas para todos los compañeritos de Sala de 3 con forma de conejitos. ¡Ellos mismos las decoraron!
Aquí les dejamos una receta para este fin de semana.
Ingredientes: Manteca pomada 125 gr. Azúcar impalpable, 80 gr. Azúcar 30 gr. Huevo, 1. Esencia de vainilla, 1 cucharadita. Harina 225 g. Sal, 1 pizquita. Amor, mucho.
Preparación: Mezclar la manteca, el azúcar impalpable y el azúcar molida. Agregar el huevo y la esencia. Luego incorporar la harina y la sal. Llevar a la heladera durante 3 horas. Después estirar con el palo de amasar e ir cortando las galletitas, colocándolas en una placa para horno. Cocinar a 160º durante 10 minutos y... ¡a disfrutar en familia!
En Armonía Bilingual School nos inspira la visión de desarrollar las condiciones que permitan a nuestros estudiantes experimentar un viaje educativo trascendente.
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"Siempre la cuestión va a pasar por educar y no por prohibir", escribió la Lic. Nora Taret, Directora General de nuestra institución en su artículo publicado en la última edición de la Revista Colegio sobre el uso de teléfonos en el aula.
Con más de 25 años de trayectoria, la Revista Colegio se ha posicionado como un medio referente de la innovación educativa para aquellas familias o profesionales que quieren informarse sobre tendencias pedagógicas aplicadas en la Argentina e hispanoamérica.
👉Ingresá a www.revistacolegio.com y accedé al artículo completo publicada en la edición 114 que se puede descargar gratuitamente en formato PDF.
En Armonía Bilingual School nos inspira la visión de desarrollar las condiciones que permitan a nuestros estudiantes experimentar un viaje educativo trascendente.
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Armonía Bilingual School 🇦🇷🇬🇧
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#revistacolegio
"Siempre la cuestión va a pasar por educar y no por prohibir", escribió la Lic. Nora Taret, Directora General de nuestra institución en su artículo publicado en la última edición de la Revista Colegio sobre el uso de teléfonos en el aula.
Con más de 25 años de trayectoria, la Revista Colegio se ha posicionado como un medio referente de la innovación educativa para aquellas familias o profesionales que quieren informarse sobre tendencias pedagógicas aplicadas en la Argentina e hispanoamérica.
👉Ingresá a www.revistacolegio.com y accedé al artículo completo publicada en la edición 114 que se puede descargar gratuitamente en formato PDF.
En Armonía Bilingual School nos inspira la visión de desarrollar las condiciones que permitan a nuestros estudiantes experimentar un viaje educativo trascendente.
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Un pueblo sin fronteras
En el marco de la materia Geografía, nuestros alumnos de 5to. año recibieron la visita de Daiana Costichi, vecina de Campana quien es descendiente de la comunidad gitana (madre criolla y padre gitano).
"En un mundo donde a veces se confunde Nación con Estado o frontera, es importante pensar críticamente estos conceptos. Con esta charla se buscó visibilizar a esta nación sin Estado. Porque aunque no figure en los mapas tradicionales, el pueblo gitano existe: tiene su lengua (el Romanó), símbolos patrios, memoria colectiva, formas propias de organización, expresiones culturales. En definitiva, a partir del testimonio de una vecina, fue una invitación para nuestros alumnos a mirar la historia y el presente desde una perspectiva diferente: la de un pueblo que ha sido históricamente marginado, pero que también ha resistido construyendo identidad y reivindicado su derecho a existir como nación", comentó al respecto la profesora Ángeles Blasetti.
¿Sabías que somos Reggianos y utilizamos las herramientas de Google for Education?
¡Vení a conocer nuestra propuesta educativa!
Armonía Bilingual School (Since 1994)
📍 Vɪᴄᴇɴᴛᴇ Lᴏ́ᴘᴇᴢ 730 | Cᴀᴍᴘᴀɴᴀ, Bᴜᴇɴᴏs Aɪʀᴇs
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Un pueblo sin fronteras
En el marco de la materia Geografía, nuestros alumnos de 5to. año recibieron la visita de Daiana Costichi, vecina de Campana quien es descendiente de la comunidad gitana (madre criolla y padre gitano).
"En un mundo donde a veces se confunde Nación con Estado o frontera, es importante pensar críticamente estos conceptos. Con esta charla se buscó visibilizar a esta nación sin Estado. Porque aunque no figure en los mapas tradicionales, el pueblo gitano existe: tiene su lengua (el Romanó), símbolos patrios, memoria colectiva, formas propias de organización, expresiones culturales. En definitiva, a partir del testimonio de una vecina, fue una invitación para nuestros alumnos a mirar la historia y el presente desde una perspectiva diferente: la de un pueblo que ha sido históricamente marginado, pero que también ha resistido construyendo identidad y reivindicado su derecho a existir como nación", comentó al respecto la profesora Ángeles Blasetti.
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Armonía Bilingual School (Since 1994)
📍 Vɪᴄᴇɴᴛᴇ Lᴏ́ᴘᴇᴢ 730 | Cᴀᴍᴘᴀɴᴀ, Bᴜᴇɴᴏs Aɪʀᴇs
📱 3489 57 0010
📞03489 44 7354
📩 contacto@colegioarmonia.edu.ar
QUÉ CANCHEROS!!!
En violeta con vivos celestes, los chicos de Sala de 5 de nuestro Kindergarten ya lucen sus camperas y remeras de “Egresaditos 2025”.
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UN MODELO PEDAGÓGICO EXITOSO
Adaptando herramientas y conceptos de los métodos de Reggio Emilia, del proyecto Zero de Harvard, de las Inteligencias Múltiples de H. Gardner, y de la metodología del Aprendizaje basado en Competencias, a partir de 2019 comenzamos a aplicar nuestro propio modelo pedagógico.
En el caso de Primary, las pruebas aprender nos posicionaban un 15% por encima de la media nacional, tanto en matemáticas como en prácticas del lenguaje.
Luego de comenzar a aplicar el “modelo armonía”, nuestros alumnos comenzaron a calificar un 40% por encima de la media nacional.
Al igual que en el resto del país, en Noviembre del 2024 nuestros alumnos de 3er grado fueron examinados en Lengua y Matemáticas. Su desempeño fue sobresaliente, alcanzando el 100% de los objetivos evaluados.
Armonía: UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA TRASCENDENTE
¡Vení a conocer nuestra propuesta educativa!
Armonía Bilingual School (Since 1992)
📍 Vɪᴄᴇɴᴛᴇ Lᴏ́ᴘᴇᴢ 730 | Cᴀᴍᴘᴀɴᴀ, Bᴜᴇɴᴏs Aɪʀᴇs
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UN MODELO PEDAGÓGICO EXITOSO
Adaptando herramientas y conceptos de los métodos de Reggio Emilia, del proyecto Zero de Harvard, de las Inteligencias Múltiples de H. Gardner, y de la metodología del Aprendizaje basado en Competencias, a partir de 2019 comenzamos a aplicar nuestro propio modelo pedagógico.
En el caso de Primary, las pruebas aprender nos posicionaban un 15% por encima de la media nacional, tanto en matemáticas como en prácticas del lenguaje.
Luego de comenzar a aplicar el “modelo armonía”, nuestros alumnos comenzaron a calificar un 40% por encima de la media nacional.
Al igual que en el resto del país, en Noviembre del 2024 nuestros alumnos de 3er grado fueron examinados en Lengua y Matemáticas. Su desempeño fue sobresaliente, alcanzando el 100% de los objetivos evaluados.
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